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“ 企微云平台，在微信上就能移动办公的平台。真正方便快捷的移动化办公平台，让我校实现微信办公。
—— 江北区洪塘中心小学
案例背景
洪塘中心小学位于宁波市江北区洪塘街道——一个企业林立的街道。学校有着悠久的历史和丰富的人文环境，全校有36个教学班，1700个学生，100个教职员工。
随着科学化管理进程的不断更新，学校发展急需融入社会发展趋势，近几年，微信、QQ、微博等一批软件产品相继入市，给国人带了一定的便利，为信息互联互通提供了强有力的科技保障，学校作为一个庞大的运营体选择微信平台势在必行。洪塘中心小学作为宁波市智慧教育试点学校，必然会义不容辞的加入到这场“革命”中来。在使用企微之前，学校也尝试过许多平台，但最终都因为针对性不强、适应性较弱难以达到预期的设想。最终我校抱着试一试的心态选择了腾讯官方代理，微信企业号应用第一品牌——企微云平台。结果出乎意外，企微板块清晰，且板块的可塑性极强，可根据具体情况做出调整。企微云平台功能强大，安全性高，不管是对管理者还是使用者操作都简单易用，符合学校推广智慧化管理建设要求。
应用场景
一、同事社区—教师研修社群
教师研修是学校针对教师发展所开展的一项学习活动，通过讲座、观影、阅读等方式引发教师的思考，推动其不断学习充实自己，从而提升教师素质。传统的教师研修方式大多以讲座或集体活动的方式进行，但长期以往，不是因为时间冲突就是内容枯燥无味，老师们多多少少产生了厌倦感和抵触感，讲座活动也就变成了集体玩手机的活动。
怎样才能让老师们随心所欲地利用碎片化的时间进行学习？怎样才能让老师如同自助餐形式般有选择的学习？怎样才能方便快捷的查看每一位教师的研修成果呢？这些问题一直困扰着我们，启用企微后，我校巧用企微同事社区应用，将其打造为移动化微信推送学习平台。教科室老师可以通过企业号、设定权限，向在校老师推送不同研修佳文、视频短片等内容。这为各个教研组分开学习提供了方便，而且老师们也可以结合自身需要和学校的要求，对学习内容进行人性化选择。除了当天推送的信息，老师们还可以个性化搜索研修社区内的内容进行主动学习。每一篇教育博文都能留下观者的感想，也能看到其他老师的感想，这就像一个洪小教育微论坛，大家各抒己见。
场景展示：
二、超级表单—七星N奖章
如何对学生进行全面评价，发现每一个学生身上的闪光点，从而让学生得到个性化发展一直是我校追求的育人目标。但传统的评价方法往往是教师单方面从学生的考试成绩、上课表现做出定论。此方法的缺点在于评价过于片面且只涉及学生在校表现未能涉及到学生在家里生活中的表现。于是我校利用企业号，根据孩子自身的优点让家长填报七星N奖章，每一个符合我们要求的孩子都能够成为那颗闪亮的星星。而家长在此过程中不但充当着孩子的申报人，同时也是孩子的成长见证人。企微的表单种类多且广泛，填报方便等特点使得七星评价进展顺利。后台表单的导出也为学校颁发奖章、学生成长档案提供方便。
场景展示：
应用价值小结
一个学校的运行是否高效快捷不仅关系着各部门的产能，同样也关系着学校每一个学生和家长。繁琐低效的传统运作方法终将被这个信息化时代所抛弃，只有把教师和家长的便捷放在首位，做到教师办公方便高效化，家校联系快速密切化，才能让学校中教师、学生、家长这三个人群更加紧密团结。通过企微的使用，有效的促进了我校内部管理，为管理者和教师带来了极大的方便，同时企微的使用也在家长和学校之间建立了纽带，不仅加强了家校互通还成为学生家庭评价的一大平台。最后，希望企微能够越来越完善，推出更多让我们耳目一新的新功能。
