一、领导重视、树立观念
有的企业管理者对
员工培训的重视程度是远远不够的,偏偏管理者又是支持员工培训活动最坚强的后盾之一。想要达到最优的培训效果,离不开企业管理者的重视。如果企业管理者都认为可有可无,员工也会采取一种敷衍的态度去面对培训活动,只是走过场,无须太认真。
管理者要注意树立企业内全员学习的观念,学海无涯,员工只有维持长期学习的状态,才能在工作中补充不足,提高自己的工作水平。
二、分门别类、适配岗位
除了一些通用的培训,如新员工入职培训等,其他的培训活动都应该按照培训部门的特殊性进行课程体系的设计。比如针对财务部门的财务教程、针对业务部门的销售技巧、针对人事部门的招聘秘籍,每个部门的岗位性质不一,所以不能以通用的教程以一概全。业务部门的同事怎么会对于招聘和财务的事情上心呢,也非其兴趣所在。
企业可设立多门学院,以对应的培训课程配适岗位,合适的员工学习了合适的课程,才能从根本上提升办公效率。
三、课程考评、效果评估
想要更准确地评估培训效果,培训活动后就必须进行考评。只有通过测评才能知道员工对本门科目的掌握程度,为了避免员工敷衍对待课后测评,企业可将测评结果关联员工的薪酬体系,若顺利通过测评,即可得到相对应的奖励;若多次无法通过测评,培训部门可设置惩罚制度,为企业建立公平、公开的测评体系。
针对讲师的授课情况以及培训方式,也可让员工进行评价。企业可不断进行优化,为员工打造更贴合的培训计划。
四、建立激励机制
面对企业的培训活动,难免会有敷衍懈怠的员工。为了减少这种情况,企业可以设立相应的激励机制,比如每人一张“培训记录卡”,每参加一次企业的培训就盖一个章,达到较多的次数了就可以换取企业定制的精美礼品;还可以为其提供调岗和升迁的机会,把企业的培训体系与员工的职业生涯规划匹配,相辅相成。
员工培训活动想要获得最有效果,离不开企业内部每一个人的努力。如今的学习型社会,每个人都不应该停止学习的脚步,只有不断学习,才能不断提升自己的能力,为自己的职业发展创造更多的可能性。